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’大AI无疆大疆教育 xx中心 推广节点

目录01课 程 包 装03推 广 内 容02教学中心视觉管理04推广路径整合

课 程 包 装了解市场需求，既是了解了课程设计的底层需求。这也是课程包装的关键。

教培机构的存在对于家长而言的意义是什么？

主要需求分析80%家长对机构的需求1、功能：与其说是效果，不如说是结果。更好的升学机会，迅速变出色，得奖考级缓解家长焦虑......2、可信：专业与服务在同类产品中更专业，更有含金量。服务重在仪式化、流程化、可视化，显得团队更有专业性。3、价值：物超所值让客户看到产品本来的价值，看到产品高于报价的价值。相对应的增值服务：家庭教育讲座，学能教育讲座，科普读物借阅。

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编程教育不只是让孩子拥有编程的能力，而是通过编程的学习提升数字素养，培养信息意识，形成学科融合的能力；编程化计算思维的建立，为解决实际问题提供更富逻辑化的思路，最终能够实现技术创新，并且能够体验技术实践。大疆教育能力培养

硬件编程教学从建立基础知识框架，到熟练掌握编程技能，共分为四大教学阶段——

软件编程教学主要采用“图形-代码-算法”阶段式的编程教育体系。









大疆教育.人工智能赋能教育能 力等 级AI思维启蒙AI操作启蒙AI编程实践AI竞赛进阶AI创客高阶L0L1L2L3L4L5L6适学年级学龄前1、2年级3年级4、5年级6、7年级8、9年级高中学习课程TT你好，特洛创造力无人机（16课时）无人机飞行入门与编程初阶（16课时）无人机与人工智能基础（17课时）SI/EP机甲拼装+各种拼装类课程酷玩实验室（14课时）机甲大师编程初阶、（15课时）机甲大师编程二阶（15课时）机器人与人工智能基础（28课时）机器人与人工智能进阶（27课时）AI实验室核电救援（27课时）智慧交通（27课时）理论编程基础（6个版块）应用与机器人（6个版块）进阶与人工智能（6个版块）假期RM游学营EP竞赛营（11课时）其他积木拼搭部件、连线编程智能机器人、编写指令机器人设计、

课程设计思路市场角度考量，课程应包含以下内容：1、开课前学生测评+面谈2、每节课前和学生确定上课时间及思考内容3、课程的引导部分，给予大量学习素材4、课程的总结回顾部分，引导学生讲解展示5、课后布置作业，提交讲解视频，并针对每份作业及时点评6、每位学生阶段性成长评估报告

主要授课方式

项目式学习

课程设计思路有趣的主题 - 动手能力 - 成品输出研发方向： 1、基础课程的体验 2、紧跟时事的创想 3、与产品相关的创想 4、与品牌相关的创想

低年级拼装课程设计思路主题参考： 1、机械、工程 2、交通工具 3、底盘设计 4、云台设计 5、机械臂 6、各种各样的轮子 7、相机、射击类游戏/武器 8、车体设计 9、工程猜想 ......形式内容： 1、乐高积木/途道 2、木片/瓦楞纸 3、其他形式的搭建类产品 4、环保主题 ......

引流课设计思路引 流 课 → 引 留 课传统引流课误区：1、引流课就是让用户体验1、2节正价课；2、单独开班，截取正价课体系的前半部分，作为引流课。正确的做法：设计一套专门的引流课程。我们的课程优势：课程销售流程：邀约试听-信息收集-引流课-家长会（理念讲解）-促销活动-成交三个决定因素：引流课本身的内容设计、校区员工的执行力、诱饵的设计

《 飞行入门与编程初阶》课程设计情景引入知识讲解实践知识探究与挑战回顾问答

公开课/观摩课设计思路课程设计原则：程设计公式：优点展示-缺点展示-惊喜环节-未来展望 1、课程的优点：课程的亮点、孩子的成长 “花式展示”，让家长发朋友圈。 2、孩子的缺点：设计一个难度升级的环节， 展示小朋友的能力还有待提升 引起重视，让家长积极配合 3、惊喜环节：额外的新内容，刺激家长感官 4、未来展望：固定形式-点评+展望 下个阶段非常重要，不得不学 焦虑感制造-提供方法（定心丸）为什么开公开课： 1、让家长直观感受课堂 2、课程效果外化，形成客户自主传播 3、该续费了！

课程的包装我们需要传播的内容： 1、卖点提炼——课程能达到什么效果，考级/比赛通道 2、无可替代的专业性——理念、品牌、产品、老师/个...