中国科技学院zhongguokejixueyuan从梦想起航到桃李芬芳在乡村沃土里绽放教育之花参赛组别成长赛道参赛选手运营动脉指导老师运营动脉职业目标乡村中学教师
中国科技学院目录ITENTSzhongguokejixueyuanContents自我分析SFIFANALYSTSOT职业目标CHALLENGEDEVELOPMENT职业规划发展策略STRATFCVANDRESPONSEEVALUATTONFUTIIRE评估调整未来计划06ADTUSTMENTLANNING
自我分析SELFANALYSTS秉承展望伯氏(历百门
中国科技学院目我分析一个人介绍zhongguekej)xweyuan王宇琳勤奋努力，掌握过硬的普通话水平和英文水平且各自好的教学方法和课堂管理能力擅长多媒体教学及课程设计等专业技能积极参与学校的各项工作,并取得优异的成绩立志于成为一名播种希望、收获成长乡村中学教师
自我分析-目标缘起中国科技学院zhongguohejixueyuen接壁偏远农村地区触乡村留守儿童定迈向教育理想悉心辅导功课教学资源匮乏组织活动学生基础薄弱3+进行心理疏导家庭教育缺失深入实地访查
职业目标CAREERGOALS秉承展望
中国科技学院职业目标-自我适配znongguo'neJxueyuen专业提升文化适应沟通协作心态调整不断学习教育教学创新了解乡村文化教学知识,提高与学生、家长尊重当地的风俗自身专业素养和同事建立良好保持积极乐的沟通关系。结合乡村实际习惯,融入乡村观的心态,面对情况,运用多种生活.乡村环境的挑战、教学方法，激发要有坚韧的精神学生的学习兴趣和奉献的决心。和潜力。
职业规划CHALIENGEANDRESPONSP秉承展望砥砺前行
中国科技学院职业规划岗位分析zhongguekej)xweyuan创新能力强虽适应能力强虽学习能力强强容易热爱新事能力较快适应能不断提升自物，能开展创乡村环境和工己，适应教育作节奏。发展需求。新的教学活动。JlL挑战乡村地区的生可能面临教学远离城市,在社活和工作条件资源不足的情交和生活方面可可能相对艰苦。况和现状。能会有一定压力。条件资源匮乏社会压力环境
职业规划取得成绩中国科技学院zhonggue'kejixueyuan250h650份授课时间超作业累计批发量超30+户88.5%实地走仿家庭实践目标达到率教学实习走进学校走进课程
职业规划-具备能力中国科技学院znangguo'kejixueyuan设计和实施引导和沟通有效的教学活动,因材施教慢慢解决部分孩子厌学情绪适应能力模队合作能力心理调适能力快速适应乡村环境和生活与其他老师协作、共同提升教育一直保持积极心态,方式，更好的融入进去。质量，面对各种教学和生活中的应对工作压力。问题、能够独立思考和解决。
中国科技学院职业规划-实习经历zhongguekej)xweyuan实践工作开展以来设计教学环节应用组织运动会组织文艺会演组织课外社模活动30余场5十余场8+余场3+余场在实习过程中,遇到了一些挑战和困难学生基础较为薄弱，教学资源相对匮乏等
发展策略DEVFLOPMENTSTRATFGY秉承展望
发展策略-目标规划中国科技学院zhongguekej)xweyuan让教育之光照亮乡村每一个角落学历提升立就业能力专业知识积极参加各项知识考核,参加学校组织的教学实对各科目进行考核检验进一步提升自己的专业践,在每一次教学实践查漏补缺,取得更优异中积累丰富的教学经验的成绩,以备后续.技能,短期目标(1-2年)中期目标(3-5年)长期目标（5年以上)1熟悉乡村学校的教学环境和学成为教学骨干，在学科教学上I.引领乡村教育发展，为乡村教生特点.取得一定成绩。育质量的提升做出贡献。ⅡL.提升自己的教学技能，适应乡Ⅱ.积极参与学校的教研活动，推Ⅱ.培养更多热爱乡村教育的年轻村教学模式。动教学改单教帅11与学生和同事建立良好关系,11.帮助学生提升学习成绩，培养Ⅲ关注学生的长远发展，助力他他们的综合素质。们实现梦想
评估调整EVALATIONADIISTMENT秉承展望石氏石历印
评估调整-学教结合中国科技学院zhongguohejixueyuen自我评估兰数华反思自己的超应评估环境适职业明镜乡村教能力教学方法能力应情况认同感育的决心目标调整制定进一步提升专业静养的目标,专业发展如参加培训、进修等。调整对学生的关注和帮助策略,学生关爱更好地促进学生成长
未来划FUTURELANNTNG秉承展望代砺丽行
未来计划成长规划中国科技学院zhongguekejixueyuan参加各类培训精心准备备课阅读教育书籍...
