明豆豆:在线教育三大增长模型,单品类高单价、直播课体系、多品类低单价[在线教育微信用户增长体系全盘梳理明豆豆是在线教育微信烈专家,前新东方校长，前途课堂联合创始人他少有的经历过教育多种模型完整过程的在线教育微信流量操盘手,我们激请明豆豆来分享他梳理出的完整在线教育流量增长模型,单品类高单价、直播课体系今天跟大家分享一下关干微信怎么去做。我早期在16年的时候看出来微信有很大的红利，你的技术够呛，你的运营手段够简单粗暴,你可以非常低成本的,从微信低成本大量获取用户，这个方式到今天为止依然有效,之前受到刘思毅的邀请给大家分享一下,市场上几类教育公司,如何基干微信裂变做成自己不同的答案。微信用户增长体系搭建
的一些坑与反思。三类增长模式拆解未来增长体系变迁走过的坑与反思一、三类增长模式拆解第一个,我们看到市场上有很多人在讲说,微信裂变是不是已经没有红利呢?我看到不少的投资人在讲。打卡或者裂变。这个东西跑不通了,事实上真的如此吗?不见得,
"微信裂变已经没有红利?我不知道大家看过这个安例没右＃一2019年国庆期间"马未都讲故宫”刷屏朋友圈这个人叫马未都，在19年的国庆节期间发了一条微博,这个不是他本人做的这个酱后是什么呢?江浙的一个团队，用这个选题用马未都讲故宫跑裂变，说明微信群这个事儿还是有效的,效果还是不错的。是不是有红利期过了?不尽然。
"大部分的人可以知道,少部分的人能够做到’·微信增长对于选题、执行力、数据分析要求较高，很多在线教育公司所谓红利是输在基本功·腾讯政策管控，基于外链的打卡、拼团等形式受到限制·基于海报的分享(群、公众号、小程序裂变）依然有操作空间做流量和做运营有一句很通俗的话，大部分人你会知道，只有极少数人能做到，微信裂变对选题、执行力数据分析能力要求比较高，很多在线教育基本功不行，讲通俗来讲是执行能力不同，这个事儿没有跑通。腾讯的政策在做管控，对有一部分动作做限定,比如说外钻的分享，朋友圈打卡，拼团确实受到一定影响,它的空间其实是海报,比如说分享到群、分众号、小程序裂变，依然有操作空间。
"基于产品体系构建专属的增长模型流量不是最难的事情难的是变现场景匹配流量类型在我们来看流量不是最难的事情，难的是变现场景匹配你的流量类型。做电商，我理解微信流量有一定的区别，微信有很多具体的形态，服务号的形态，群的形态,个人号形态而你获取的流量，是群的流量还是个人号的流量，这个过程当中，跟你自己的产品做匹配不一定你今天量大。一定转化的好。当时我们出现过团队内部走过的一个坑,我们去年年末做过一段时间知识付费的产品，我们当时想做微信裂变,我们当时做了五个品类裂变的区分
小初中高大，还包括成人职场，当时一个月差不多做20万粉丝，这个成绩还是不错的，后来发现，你裂变大量的群个人号和公众号列两，这类人并不太匹配知识付费产品。我们最后理解，用户更多时候，交易的核心关键点是看详情页，准确一点是看软文，我们早期做直播型产品，直播型产品部需要看详细页，更多是拉群。流量不是最难的,难的是流量和场景要做匹配。"基于产品体系构建增长模型LG4产品体系单品类高单价多品类低单价多品类高单价增长模型服务号社群+服务号+个班长体系社群裂变人号流量变现场景多天集训营1小时公开课/集详情页个人号销售训营技术关键点任务宝、服务号群控体系2.0分销系统群控系统1.0标签推送典型代表幼儿英语K12网校知识付费打卡Xx大学整个在线教育，我们看过来看过去，简单讲就是上面的四大流派，四大流派都有比较核心的打法，比如说幼儿英语类，大家都听过，包括斑马，还有K12网校，高图还有跟谁学是第二类，还有技术关键点的。前面三种稍微复杂一点,今天主题讲就讲前面三个。
单品类·基于目标人群选品做任务宝·任务宝涨粉后标签新增粉丝·注意服务号粉丝增长阀值高单价·后续基于标签新增粉丝做精准推送首先讲第一类，像幼少儿类的，如果你的ROI足够高可以做投放，如果你的ROI不够高的情况下怎么做呢?很简单的一种方式，就是做任务宝，相当于你找到你的垂直人群，合作完了之后送礼物，然后把粉丝找出来，这里有一个概念上做一个区隔,有...
